L'ISOLA DELLE MEDIE Testo teatrale in musica per ragazzi di Oreste De Santis - WEBSITE X5 UNREGISTERED VERSION - L'ISOLA DELLE MEDIE Testo teatrale in musica sull'addio delle elementari e il passaggio alle medie di Oreste De Santis
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L'ISOLA DELLE MEDIE Testo teatrale in musica per ragazzi di Oreste De Santis
L’isola Delle Medie
Testo Teatrale in musica per Ragazzi di
Oreste De Santis
***
SCENA - Fondale che mostri una scuola o un’ un’isola, oppure una scuola su un’isola.
PERSONAGGI – 6/8 PIRATI – 6 PREISTORICI – POLIFEMO –4/6 ANCELLE – REGINA- AMALIA – SALVATORE – SAVERIO - 2/3 ASSISTENTI. SOCIALI -
Tot. Da 23 a 28
6 bambini vestiti da pirati , che lasciano la terra delle elementari per approdare sull’isola delle medie - dove non specificato , dividere le battute.
A tutte le canzoni se è possibile, abbinare dei balletti)
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ESTRATTO I SCENA
( BUSSANO LA PORTA)
AMALIA/ SALVATORE LA PORTA LA SENTI ?
SALVATORE/ LA SENTO, LA SENTO STO ANDANDO ,
E’ PERMESSO, SI PUO’ , POSSIAMO ENTRARE
SALVATORE/ PREGO, PREGO ENTRATE PURE
BUONGIORNO SIAMO LE ASSISTENTI SOCIALI DEL COMUNE ( due bambine)
AMALIA/ CHE E’ SUCCESSO QUALCOSA?
NIENTE DI GRAVE NON VI PREOCCUPATE
SALVATORE/ SENTITE IO PAGO TUTTO, ACQUA LUCE , GAS, IMMONDIZIA, MULTE, E TASSE
ALLA FACCIA MA QUANTE COSE PAGATE…
SALVATORE/ E LO SO, MA MI TOCCA, IO SONO UNA PERSONA ONESTA E VOGLIO CONTINUARE AD ESSERLO
AMALIA/ E DATE CHE ONESTA LO SONO PURE IO , SECONDO ME AVETE SBAGLIATO CASA
STATE TRANQUILLI NON SIAMO VENUTE PER LE BOLLETTE MA PER VOSTRO FIGLIO SAVERIO
AMALIA/ SAVERIO? PERCHE’ CHE HA FATTO?
A SCUOLA NON CI VA, ABBIAMO AVUTO LA SEGNALAZIONE
SALVATORE/ SIGNORINA E QUESTO E’? MI CREDEVO PURE CHE ERA SUCCESSO, PER POCO NON MI VENIVA UN COLPO
SIGNOR SALVATORE , SAVERIO A SCUOLA CI DEVE ANDARE,
AMALIA/ SIGNORINA IO LA MATTINA LO SVEGLIO, MA LUI NON SI ALZA, DICE SEMPRE CHE GLI FA MALE QUALCOSA
SIGNORA AMALIA A SCUOLA SAVERIO CI DEVE VENIRE PER LUI E’ IMPORTANTE E NON SOLO PER QUELLO CHE IMPARA
MA ANCHE PERCHE’ GRAZIE ALLA SCUOLA STA INSEME AGLI AMICI AD ALTRI BAMBINI DELLA SUA STESSA ETA’
E SE E’’ STATO FORTUNATO, IN CLASSE SUA CI HA TROVATO PURE QUALCHE EXTRACOMUNITARIO
AMALIA/ E DOVE STA LA FORTUNA SCUSATE?
E MICA HANNO TUTTI QUESTA POSSIBILITA’, CI SONO CLASSI DOVE CI STANNO TUTTI ITALIANI
INVECE IN ALTRE CLASSI, QUELLE FORTUNATE , CI STANNO PURE PERSONE CHE VENGONO DA UN’ALTRA NAZIONE, CON UN’ALTRA CULTURA , UN’ALTRA RELIGIONE
E COSI LUI STANDO INSIEME A QUESTE PERSONE IMPARA UN SACCO DI COSE, DIVENTONO AMICI E SI SCAMBIANO LE INFORMAZIONI E I PENSIERI
SALVATORE/ AH E’ PER QUESTO CHE E’ FORTUNATO
E CERTAMENTE, PERCHE’ NON VE LO SCORDATE, I BAMBINI DI OGGI SARANNO GLI ADULTI E I GENITORI DI DOMANI
SE NON VANNO D’ACCORDO DA BAMBINI , POI DA GRANDE CHE FANNO?
AMALIA/ SALVATORECHE FANNO?
I PIRATI/ CHE FANNO?
SI FANNO LA GUERRA, ECCO QUELLO CHE FANNO , PERCIO’ E’ MEGLIO SE SI CONOSCONO DA BAMBINI , PERCHE’ LO SAPETE ANCHE VOI NO
AMALIA/ CHE DEBBIAMO SAPERE?
CHE IL MONDO STA CAMBIANDO , CHE IL FUTURO E’ PIENO DI COLORI, BIANCO, GIALLO, NERO , INSOMMA AVETE CAPITO?
SALVATORE/ E COME NON HO CAPITO, VABBE’ NON VI PREOCCUPATE SAVERIO DA DOMANI A SCUOLA CI VIENE TUTTI I GIORNI PERCIO’ NON SEGNALATE NIENTE
BRAVISSIMI , AVETE CAPITO
E SE INVECE NON VUOLE VENIRE, VOI CHE FATE?
SALVATORE/ SE NON VUOLE VENIRE LO PICCHIO
NO, NO PER CARITA’ NON LO PICCHIATE, VA A FINIRE CHE POI CHIAMA IL TELEFONO AZZURRO E PER VOI E’ ANCORA PEGGIO
AMALIA/ SALVATORE QUELLO E’ CAPACE, LI CHIAMA DAVVERO
SALVATORE/ ALLORA LO METTO IN PUNIZIONE E NON LO FACCIO USCIRE PER UN MESE
MEGLIO DI NO, SENNO’ POI DA GRANDE VA A FINIRE CHE SOFFRE DI CLAUSTOFOBIA E VI DA’ LA COLPA A VOI
AMALIA/ SALVATO’ HAI SENTITO CI VIENE LA CLAUSTOFOBIA, NIENTE PUNIZIONE
SALVATORE/ E ALLORA LO TENGO A PANE E L’ACQUA PER UN MESE COME I CARCERATI DI UNA VOLTA…E POI VEDIAMO SE A SCUOLA NON CI VIENE
AMALIA/ SIGNORINA QUESTO SI PUO’ FARE, VOI CHE DITE?
SIGNORA AMALIA NON ESAGERIAMO , MA CHE PANE E ACQUA….
SALVATORE/ SIGNORI’ MA ALLORA CHE DOBBIAMO FARE?
LE ASSISTENTI/ LO DOVETE INCORAGGIARE
E QUANDO VI DICE DI NO , A SCUOLA LO ACCOMPAGNATE PERSONALMENTE
COSI’ LUI CAPISCE CHE E’ IMPORTANTE E CHE VOI CI TENETE
PERCHE’ SE POI NON VIENE A SCUOLA, TUTTO IL GIORNO CHE FA?
AMALIA/SALVATORE/ CHE FA?
I PIRATI/ CHE FA?
DOVE VA?
AMALIA/SALVATORE/ DOVE VA?
PIRATI/ DOVE VA?
VE LO DICO IO , SE NE VA GIRANDO TUTTI I GIORNI PER LA CITTA’
E MAGARI FA PURE DELLE BRUTTE AMICIZIE CHE LO PORTANO SU UNA CATTIVA STRADA
E DOPO SONO GUAI PER TUTTI , SOPRATTUTTO PER VOI
AMALIA/ VA BENE, ABBIAMO CAPITO NON VI PREOCCUPATE , MIO FIGLIO A SCUOLA CI VIENE, E’ VERO SALVATORE….
SALVATORE/ E COME NO, CI VIENE AL CENTO PER CENTO,
VA BENE , VI VOGLIAMO CREDERE, PER QUESTA VOLTA NON SEGNALIAMO NIENTE
AMALIA/ ECCO BRAVE NON SEGNALATE NIENTE
A QUESTO PUNTO CE NE POSSIAMO PURE ANDARE , VI ABBIAMO DETTO TUTTO , ARRIVEDERCI ( escono)
SALVATORE/ ARRIVEDERCI, MA TU GUARDA UN PO’ QUANTI PROBLEMI CHE CI DA’ TUO FIGLIO
AMALIA/ TUO FIGLIO… MA PERCHE’ E’ SOLO MIO NON HO CAPITO , TU SEI IL PADRE,
SALVATORE/ SONO IL PADRE IO ?
AMALIA/ E CERTO CHE SE IL PADRE,
SALVATORE/ CON TUTTO QUELLO CHE COMBINA A VOLTE MI VIENE QUALCHE DUBBIO….
AMALIA/ E TE LO PUOI PURE TOGLIERE IL DUBBIO , PERCHE’ TUO FIGLIO E’ TALE E QUALE A TE , UNO SFATICATO…
SALVATORE/ SONO SFATICATO IO…. MA CHE DICI….AMALIA A VOLTE NON TI CAPISCO PROPRIO
AMALIA/IO INVECE TI CAPISCO TROPPO BENE, E’ MEGLIO SE ME NE VADO (esce)
SALVATORE/ AMALIA ASPETTA MA DOVE VAI ( la segue)
RAGAZZI MA QUALCUNO DI VOI SA CHE CI STA SU QUEST’ISOLA?
IO HO PARLATO CON QUALCUNO CHE GIA’ CI E’ STATO
E CHE TI HA DETTO?
NON MI HA DETTO NIENTE…. SOLO UNA COSA
E SAREBBE?
CHE ALL’ISOLA DELLE MEDIE E’ TUTTO DIVERSO DALL’ELEMENTARI
HA FATTO LA SCOPERTA DELL’AMERICA… MA E’ NORMALE CHE E’ TUTTO DIVERSO, DEVE ESSERE DIVERSO , SENNO’ CHE CI ANDIAMO A FARE
HA RAGIONE LUIGI, SE ERA COME ALLE ELEMENTARI TANTO VALE CHE STAVAMO ANCORA LA’
INVECE A ME MI HANNO DETTO CHE SULL’ISOLA CI STANNO UN SACCO DI PERICOLI
ADDIRITTURA….
AI VOGLIA, CI SONO LEONI, TIGRI, ELEFANTI
MA ALLORA E’ UNA JUNGLA
SI LA JUNGLA DI TARZAN….AH SCEMI VI HO PRESO IN GIRO ( ride)
L’UNICA COSA SICURA, E’ CHE SU QUEST’ISOLA CI DOBBIAMO RIMANERE TRE ANNI E CHE RISPETTO ALLE ELEMENTARI , DOBBIAMO STUDIARE DI PIU’
CHE BELLA COSA…
RAGAZZI STUDIARE E’ MOLTO IMPORTANTE
ALLE MEDIE AI VOGLIA DI COSE CHE IMPAREREMO
MA CERTO, MATERIE NUOVE, E POI DICIAMOLO, UNO PIU’ COSE SA’ E MEGLIO E’ ,
QUANDO SAREMO GRANDI TUTTO QUELLO CHE FACCIAMO ADESSO, CI SERVIRA’
ANCHE QUELLO CHE ABBIAMO FATTO ALL’ELEMENTARI E’ STATO MOLTO IMPORTANTE
E’ VERO, ERAVAMO PICCOLISSIMI E PIANO, PIANO SIAMO CRESCIUTI,
E GRAZIE ALLE MAESTRE ADESSO SAPPIAMO LEGGERE, SCRIVERE, E UN SACCO DI ALTRE COSE
E ADESSO CHE SIAMO PRONTI ANDIAMO ALLE MEDIE E LI CI STAREMO TRE ANNI
SENTITE IO A QUESTO ( indica Lorenzo) TRE ANNI NON LO SOPPORTO
LORENZO/ SE LO VUOI SAPERE NEMMENO IO TI SOPPORTO
E MI SA CHE VI DOVETE SOPPORTARE PER FORZA PERCIO’ E’ MEGLIO SE TROVATE UN ACCORDO
TERRA, TERRA, RAGAZZI CI SIAMO, GUARDATE ( indica)
FINALMENTE, SIAMO ARRIVATI PREPARIAMOCI A SCENDERE
SI, SI SCENDIAMO , ( scendono tutti)
E ADESSO DOVE ANDIAMO ?
( tutti indicando) DI LA’ ( escono, dall’altro lato arriva il gruppo che deve cantare e ballare )
STUDIARE E’ IMPORTANTE
Testo e musica di Oreste De Santis
***
STUDIARE E’ IMPORTANTE
LO DICO A TANTA GENTE
CI CREDO VERAMENTE
LO TENGO SEMPRE A MENTE
SAPERE TANTE COSE
E' BELLO E' ENTUSIASMANTE
PERCHE' LA CONOSCENZA
AIUTA L'ESISTENZA
RIT/ E LO DICO A MIA MADRE
E LO DICO A MIO PADRE
VOGLIO SEMPRE STUDIARE
PER POTER IMPARARE
ASCOLTARE E CAPIRE
RICORDARE E SENTIRE
PER POTER MEGLIO AGIRE
E SAPERE DI PIU'
SEMPRE DI PIU'
E QUANDO SARO' GRANDE
LO SO CHE NON MI PENTIRO'
DEL TEMPO CHE HO PASSATO
SUI LIBRI CHE HO STUDIATO